昌吉日报此次公布的支教老师名单,首批共12人，均来自报社不同业务部门，涵盖文字编辑、摄影摄像、新媒体运营等岗位，名单里的马晓燕是报社时政部的资深编辑，有着8年基层新闻采访经验，她主动申请到木垒哈萨克自治县大南沟乌孜别克族乡中心小学支教，主要负责语文教学和校园宣传工作，另一位老师李军是摄影部的骨干，曾多次获得新疆新闻奖，这次将在奇台县半截沟镇中心学校教美术和摄影社团课，还会协助学校打造乡村摄影展，这些老师的选派不是随机安排，而是结合他们的专业特长和基层需求确定的，确保能给乡村孩子带来实实在在的帮助。
拿到昌吉日报支教老师名单后,不少乡村学校都在为老师的到来做准备，提前整理了宿舍、添置了教学器材，马晓燕到学校后，发现不少孩子的语文阅读理解能力较弱，她就把自己整理的100多篇适合小学生的趣味阅读材料打印出来，还利用课余时间给基础薄弱的孩子补基础，每周固定两次免费辅导，李军则在学校成立了摄影兴趣小组，他带来了5台闲置的相机，教孩子们拍身边的花草、家乡的风景，上个月还带着小组的孩子拍了一组《我的乡村我的家》的照片，在学校的文化墙展出，除了教学，这些老师还会参与学校的日常管理，比如帮忙批改作业、组织课外活动，让乡村校园的氛围更活跃。
为了让支教老师能安心工作,昌吉日报不仅给每位老师提供了每月的生活补贴，还和支教学校签订了对接协议，明确了食宿、交通等保障细节，名单里的老师都和报社签订了为期一年的支教协议，期间报社还会定期派人去看望，了解老师的工作和生活情况，及时解决遇到的问题，昌吉日报还建立了支教老师的线上交流群，方便老师们分享教学经验、沟通遇到的困难，也会定期组织线上培训，提升老师们的教学能力，对于支教结束后的对接，报社也有明确安排，会根据老师的意愿和报社的岗位需求，提供合适的工作安排，确保支教经历能和后续工作衔接起来。
如果想了解昌吉日报支教老师的最新动态,可以关注昌吉日报的官方公众号，里面会定期发布老师们的支教故事和工作进展，对于想要参与支教的人来说，除了关注官方发布的支教名单和选派信息，还可以提前了解乡村学校的需求，准备好对应的专业技能，比如如果想教美术，就可以提前整理一些适合孩子的绘画素材，这次昌吉日报公布的支教老师名单，不仅给乡村孩子带来了专业的教育资源，也让更多人看到了基层支教的价值，不少读者看完名单后，都主动联系报社，想要为支教学校捐赠图书、文具等物资，这份暖心的联动，也让乡村支教的路走得更宽了。